香港中學文憑校本評核 – 核心科目 – 通識教育 具規範的探究方法的獨立專題探究習作示例 (新示例) (附以分數及評語) (適用於2017年及以後的考試) 具規範的探究方法的獨立專題探究習作示例 (新示例) (附以分數及評語) (適用於2017年及以後的考試)
IES Exemplars SBA – Introduction Subject Information on SBA Moderation of SBA Scores SBA Teachers’ Handbooks FAQs on SBA Forms Information Corner Contact Us SBA for HKDSE – Core Subjects Liberal Studies – SBA Sample Tasks 2/11/2018
SBA for HKDSE – Core Subjects – Liberal Studies IES Samples (with Marks and Comments) A. Products in Written Form 探討設海下灣成為海岸公園和建立海洋生物中心在何等程度上達到保護及教育的目的 (Chinese version only) 30-9-2010 Stage I Stage II
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1 香港中學文憑考試 通識教育科 獨立專題探究報告 指定封面（適用於2017 年起文字模式報告和非文字模式報告的短文） 探究題目：探討本港中學生對遺體器官捐贈的接受程度 考試年份： 學生姓名：
IES攻略 主題集 答題技巧 考卷決勝分 見題拆題 爆點元素 拆題精明眼 數據圖表 漫畫拆局 試題庫 [email protected] Selected News Match Point IES資源 考評局提提你 前線老師心得 題目宜忌一覽 優質教育 貼堂 學生樂園 老師陣地 校長開壇 校長訪談 幼小學府
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1 獨立專題探究報告 樣本 獨立專題探究報告 指定封面 樣本 香港中學文憑考試 通識教育科 獨立專題探究報告 指定封面 （適用於2017年起 文字模式報告和非文字模式報告的短文） 探究題目： 考試年份：
Sample projects IES 樣本 Sample IES projects 香港消費者如何看健康食品廣告 IES 樣本及教師評語 2949 Student project with teacher’s comments 港人如何看香港政府和環保組織推廣惜食文化的宣傳短片
由於日後IES將有「中央抽樣評分」(以增加公平性︰若抽樣發現個別學校評分過緊過鬆，將會由考評局將整間學校分數作出調整)，此舉有助打擊老師「隨心所欲」打分，我大為支持。但問題是考評局實際如何打分？由是SAMPLE的上中下級作品是關鍵
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Selection File type icon File name Description Size Revision Time User Ċ 1011_5B_19_錢德昌_LS_IES_從馬勒當拿的足球生涯看足球如何影響貧窮小孩的生活質素_第二階段_口頭匯報互評工作紙.pdf 檢視 下載 30k 第 1 版 2012年8月25日 上午2:37
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23/9/2019 · 小卒資訊論壇» HKDSE 高中討論區 » 資源分享區 » LS IES sample 重要聲明:小卒資訊論壇 是一個公開的學術交流及分享平台。 論壇內所有檔案及內容 都只可作學術交流之用，絕不能用商業用途。 所有會員均須對自己所發表的言論而引起的法律責任負責
其他文章 40 IES 考評（四之二）﹕題目與焦點問題——再談考評局的樣本 許寶強 2011-03-10 轉載明報 由考評局製作，供教師參考的新高中通識科獨立專題探究計劃書記錄表格，包括 7 個分段標題，分別是「題目及說明 / 描述」、「背景資料、相關概念和
IES 選題須知：小心揀錯題，否則只會越做越爛 （內附 Video 講解） 好多同學都被 IES 玩到對 LS 冇晒 feel。我唔希望係咁，以下六大選題策略希望幫大家釐清思路。
其他文章 39 IES 考評（四之一）﹕如何做好獨立專題探究 —— 從考評局的樣本談起 許寶強 2011-03-03 轉載明報 踏入 3 月，新高中通識科師生，大概正忙於完成獨立專題探究的第一階段工作，希望確保 5 月能
24/5/2016 · 指定封面及目錄 (適用於2017年及以後的考試)：http://www.hkeaa.edu.hk/DocLibrary/SBA/HKDSE/LS-Standard_Cover_and_TOC-C.docx 評分指引
作者: M. B. Ko
系統抽樣 (systematic sampling) SRS看似簡單，但執行上並不容易。遇上元素數目龐大的母群，操作時更是相當繁瑣。正因如此，探究員較常採用系統抽樣。做法是系統地選擇抽樣名單的每 x 個元素來組成樣本。假設1至20之號碼為母群元素，而抽樣間距 (x) 定為 5
22/9/2019 · 小卒資訊論壇 » HKDSE 高中討論區 » 資源分享區 » LS IES sample
25/7/2012 · 通識 IES 研究報告字型, 行距及字體大小要求 EBC 東森財經新聞 24小時線上直播｜Taiwan EBC Financial News 24h live｜台湾 EBC 金融ニュース24 時間オンライン放送｜대만 뉴스 생방송 57東森財經新聞 369 watching
作者: Howard Ching
11/8/2015 · 重要聲明:小卒資訊論壇 是一個公開的學術交流及分享平台。 論壇內所有檔案及內容 都只可作學術交流之用，絕不能用商業用途。 所有會員均須對自己所發表的言論而引起的法律責任負責(包括上傳檔案或連結)， 本壇並不擔保該等資料之
考評局中學文憑試通識教育科校本評核獨立專題探究相關網址 http://www.hkeaa.edu.hk/tc/sba/sba_hkdse_core/dse_subject.html?3 獨立專題探究
須完成導師出版社有限公司的《高中通識具規範 IES 實戰手冊》的部分練習： 練習1 練習2 練習3 練習冊的 P.11 (B1 課業 繪畫腦圖) 練習冊的 P.16 (B2 課業 研究方法) 搜集資料 (包括問卷設計資料、訪談資料、甚至觀察資料)，然後貼在 / 釘在練習冊的
1/10/2012 · IES 有咩題目? can you give me some question as example? i can’t think of any !! 上載失敗。 請上載大於 100×100 像素的檔案 我們發生某些問題，請再試一次。 你只能上載 PNG、JPG 或 JPEG
IES Kan Sir Kansir Kan Sir 通識教室 Liberal Studies 人口老化 仇國平 今日香港 個人成長與人際關係 健康 全球化 全球糧食危機探究系列 公共衛生 公平 劉嘉慧 可持續發展 吸煙
14/9/2018 · 小卒資訊論壇» HKDSE 高中討論區 » 資源分享區 » IES sample (Chinese) 重要聲明:小卒資訊論壇 是一個公開的學術交流及分享平台。 論壇內所有檔案及內容 都只可作學術交流之用，絕不能用商業用途。 所有會員均須對自己所發表的言論而引起的法律責任
17/07/2019 高中通識教育科課程詮釋（修訂） 截止報名日期: 13/07/2019 19/06/2019 通識教育科內地考察交流系列：今古杭州尋創意（新辦） 截止報名日期: 18/05/2019 14/06/2019 高中通識教育科學與教策略系列：指導學生處理獨立專題探究的校本經驗（新辦）
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8/12/2011 · 小卒資訊論壇» HKDSE 通識教育區 » IES 問卷區 » IES questionnaire (Earth Hour) 重要聲明:小卒資訊論壇 是一個公開的學術交流及分享平台。 論壇內所有檔案及內容 都只可作學術交流之用，絕不能用商業用途。 所有會員均須對自己所發表的言論而引起的
通識科的教學工作中，要數最令老師(包括我在內)感到頭痛的，莫過於教授同學處理「獨立專題探究(IES)」這個部分；而個人認為當中最棘手的，是「擬訂題目」的階段。估計不少老師均有過以下經驗：收到學生提交的一道探究題目，然而從語理邏輯
IES名為獨立專題研究，當然是要求每人獨立做一項研究。由於不再像低年班時全組同學一起做，所以在開始時候，同學也許會遇的難題就是：如何為自己的研究訂立題目。其實不用太擔心，以下是提醒大家訂立題目時需要注意的地方
13/3/2012 · 幫手諗一D有關補習風氣的ies題目,要係workable ,thanks a lot 從補習風氣到教育意義 在香港，學生補習幾乎成為了一種必然，無論中學生、小學生，甚至是幼稚園學生都要補習，最近連大學都有
3. 探究流程 探究的目標十分多元，可以是探索、描述、或是解釋性。一般來說，探究流程分三個階段： 3.1 第一階段：擬訂探究計劃 3.2 第二階段：蒐集數據 / 資料 3.3 第三階段：數據和資料分析 3.1.1 選擇探
與 極大部分的 社會探究一樣，量性探究 以「樣本」（ Sample ）代表「母群」（ Population ）進行研究。量性探究 旨在「描述」 探究現象 所出現的規律、形態、過程和條件，並「檢驗」這些在樣本出現的情況是否也在探究對象的母群出現。
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IES–香港是否適合興建垃圾焚化爐？ 2011年2月9日 星期三 焚化爐定義 焚化爐，是火爐，是以高溫燃燒作用火化分解垃圾等物體，成為炭、碳、水蒸氣、二氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧、一氧化碳、二噁
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4 B. 相關概念和知識／事實／數據! 惜食香港的定義! 惜食香港是在全港推行以減少廚餘的運動，2013年5月18日正式啟動，旨在鼓 勵整個社會，包括個人及家庭以至工商業界，避免及減少產生廚餘。!! 廚餘的定義!